{"id":9822,"date":"2021-05-21T07:07:55","date_gmt":"2021-05-21T05:07:55","guid":{"rendered":"http:\/\/sp.tuchow.pl\/?p=9822"},"modified":"2021-05-24T07:04:37","modified_gmt":"2021-05-24T05:04:37","slug":"czy-warto-czytac-krzyzakow-i-nie-tylko-o-sukcesie-uczniow-szkoly-podstawowej-im-stanislawa-staszica-w-tuchowie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/2021\/05\/21\/czy-warto-czytac-krzyzakow-i-nie-tylko-o-sukcesie-uczniow-szkoly-podstawowej-im-stanislawa-staszica-w-tuchowie\/","title":{"rendered":"Czy warto czyta\u0107 ,,Krzy\u017cak\u00f3w\u2019\u2019 i nie tylko?\u00a0O sukcesie uczni\u00f3w Szko\u0142y Podstawowej im. Stanis\u0142awa Staszica w Tuchowie"},"content":{"rendered":"

Za nami ju\u017c III edycja MA\u0141OPOLSKIEGO KONKURSU CZYTELNICZEGO <\/strong>Czytam, znam, rozumiem <\/em><\/strong>dla uczni\u00f3w klas VII i VIII szk\u00f3\u0142 podstawowych w roku szkolnym 2020\/2021.<\/strong><\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n

Konkurs jest organizowany przez Towarzystwo Literackie im. Adama Mickiewicza Oddzia\u0142 w Tarnowie oraz instytucje wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105ce: III Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce im. Adama Mickiewicza w Tarnowie, Zak\u0142ad Filologii Polskiej Pa\u0144stwowej Wy\u017cszej Szko\u0142y Zawodowej w Tarnowie oraz Miejsk\u0105 Bibliotek\u0119 Publiczn\u0105 im. J. S\u0142owackiego w Tarnowie.<\/p>\n

Celem konkursu jest propagowanie dobrej znajomo\u015bci polskiej literatury i kultury, kszta\u0142cenie wra\u017cliwo\u015bci  na pi\u0119kno  ojczystego j\u0119zyka oraz szacunku dla przesz\u0142o\u015bci i tradycji literackiej jako podstawy to\u017csamo\u015bci narodowej oraz wspieranie Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.<\/p>\n

W tym roku by\u0142y to lektury: ,,Pan Tadeusz\u2019\u2019 (jest w ka\u017cdej edycji), ,,Krzy\u017cacy\u2019\u2019 oraz ,,Balladyna\u2019\u2019.<\/p>\n

Z naszej szko\u0142y do konkursu przyst\u0105pi\u0142o 12 uczni\u00f3w z klas: VII b, VIII a i VIII b.<\/p>\n

W etapie szkolnym m\u0142odzie\u017c mierzy\u0142a si\u0119 z nie\u0142atwymi zadaniami.<\/p>\n

Na podstawie cytat\u00f3w nale\u017ca\u0142o rozpozna\u0107 bohater\u00f3w ,,Pana Tadeusza\u2019\u2019, wymieni\u0107 cechy gatunkowe epopei. Jak r\u00f3wnie\u017c odpowiedzie\u0107 na pytania na podstawie podanego fragmentu i ca\u0142ej lektury. Wypisa\u0107 \u015brodki stylistyczne i wyja\u015bni\u0107 ich rol\u0119 w tworzeniu przytoczonego opisu przyrody.<\/p>\n

Obja\u015bni\u0107 rol\u0119 Goplany w przebiegu zdarze\u0144 w utworze Juliusza S\u0142owackiego. W oparciu o wypowied\u017a Balladyny\u2019\u2019 scharakteryzowa\u0107 g\u0142\u00f3wn\u0105 bohaterk\u0119 tragedii. Wykaza\u0107 si\u0119 znajomo\u015bci\u0105 fakt\u00f3w historycznych i zdarze\u0144 oraz postaci w powie\u015bci Henryka Sienkiewicza.<\/p>\n

Spotykali\u015bmy si\u0119 w szkole podczas ferii szkolnych i na zaj\u0119ciach online.<\/p>\n

Do etapu fina\u0142owego ( 9 kwietnia) zakwalifikowa\u0142o si\u0119 9 uczni\u00f3w.<\/p>\n

Konkurs odby\u0142 si\u0119 online na platformie edukacyjnej III LO.<\/p>\n

Pierwsza cz\u0119\u015b\u0107 mia\u0142a form\u0119 testu, w drugiej uczniowie pisali trzy wypowiedzi argumentacyjne, m.in.:<\/p>\n

    \n
  1. Juliusz S\u0142owacki w \u201eBalladynie\u201d ukaza\u0142 gr\u0119 ludzkich uczu\u0107, deprawuj\u0105c\u0105 si\u0142\u0119 w\u0142adzy i  chorobliwe ambicje. Uzasadnij t\u0119 opini\u0119 na odpowiednich przyk\u0142adach.<\/li>\n
  2. Uzasadnij pogl\u0105d, \u017ce si\u0142a wewn\u0119trzna Juranda ze Spychowa przewy\u017csza\u0142a jego si\u0142\u0119 i t\u0119\u017cyzn\u0119 fizyczn\u0105. Odwo\u0142aj si\u0119 do przyk\u0142ad\u00f3w z lektury.<\/li>\n<\/ol>\n

    Mi\u0142o mi og\u0142osi\u0107, i\u017c laureatem konkursu zosta\u0142a Aleksandra Walocha, uczennica klasy VIII b.<\/strong> Ola od kilku lat bierze udzia\u0142 w konkursach polonistycznych i odnosi znacz\u0105ce sukcesy.<\/p>\n

    Z dum\u0105 te\u017c og\u0142aszam, \u017ce finalistami konkursu<\/strong> zostali:<\/p>\n

      \n
    1. Aleksander Szel\u0105g (kl. 7 b)<\/strong><\/li>\n
    2. Julia Wi\u0119cek (kl. 7 b)<\/strong><\/li>\n
    3. Milena Mazurkiewicz (kl. 8 a)<\/strong><\/li>\n
    4. Micha\u0142 Gawrya\u0142 ( kl. 8 b)<\/strong><\/li>\n
    5. Julia Kielawa (po raz drugi, kl. 8 b)<\/strong><\/li>\n
    6. Szymon Koncewicz ( kl. 8 b)<\/strong><\/li>\n
    7. Amelia Majcher (kl. 8 b)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n

       <\/p>\n

      Pochwa\u0142y kieruj\u0119 te\u017c do: Jakuba Madejskiego z kl. 7 b (etap wojew\u00f3dzki), Zuzanny Bakuli\u0144skiej, Amalii Skulteckiej i Alicji Rojek z kl. 7 b za udzia\u0142 w etapie szkolnym. <\/strong><\/p>\n

       <\/p>\n

      29 kwietnia odby\u0142o si\u0119 podsumowanie konkursu online. Organizatorzy podkre\u015blili bardzo wysoki poziom przygotowania uczni\u00f3w oraz ich wiedzy i umiej\u0119tno\u015bci literackich. Tym bardziej ten wielokrotny sukces cieszy, osi\u0105gni\u0119ty w tak trudnym czasie.<\/p>\n

      Dzi\u0119kuj\u0119 moim uczniom za ich wytrwa\u0142o\u015b\u0107, odpowiedzialno\u015b\u0107 i pracowito\u015b\u0107. Gratuluj\u0119 rodzicom!<\/p>\n

      Laureaci i finali\u015bci zdobywaj\u0105 punkty podczas  rekrutacji do szko\u0142y \u015bredniej  (aktywno\u015bci dodatkowe ucznia).<\/p>\n

      A co o konkursie s\u0105dz\u0105 jego uczestnicy?<\/strong><\/p>\n

      Kiedy dowiedzia\u0142am si\u0119, \u017ce III LO w Tarnowie organizuje Ma\u0142opolski Konkurs Czytelniczy ,,Czytam, znam, rozumiem”, bez wahania zg\u0142osi\u0142am moj\u0105 ch\u0119\u0107 udzia\u0142u w nim. W przygotowaniach pomaga\u0142a nam pani Renata G\u0105sior. Zadania konkursowe nie by\u0142y proste, wi\u0119c kiedy dowiedzia\u0142am si\u0119, \u017ce zosta\u0142am laureatk\u0105, przez chwil\u0119 nie mog\u0142am w to uwierzy\u0107. Dzi\u0119ki udzia\u0142owi w konkursie mia\u0142am okazj\u0119 zapozna\u0107 si\u0119 dok\u0142adnie z dzie\u0142ami najwi\u0119kszych polskich poet\u00f3w i pisarzy oraz  pog\u0142\u0119bi\u0142am moj\u0105 wiedz\u0119 o j\u0119zyku polskim. Po\u015bwi\u0119ci\u0142am du\u017co czasu na przygotowanie si\u0119 do konkursu, jednak zdecydowanie by\u0142o warto.<\/em><\/p>\n

      Aleksandra Walocha<\/em><\/p>\n

      Z wielk\u0105 ch\u0119ci\u0105 przyst\u0105pi\u0142am do tego konkursu, poniewa\u017c by\u0142 czym\u015b nowym dla mnie. Chcia\u0142am bardzo sprawdzi\u0107 si\u0119, jak mi p\u00f3jdzie.<\/em> Je\u015bli chodzi o przygotowania, by\u0142y one naprawd\u0119 d\u0142ugie i wyczerpuj\u0105ce. Na ka\u017cdej lekcji stacjonarnej czy online stara\u0142am si\u0119 zapami\u0119ta\u0107 jak najwi\u0119cej szczeg\u00f3\u0142\u00f3w z tych trzech lektur.<\/em><\/p>\n

      Sk\u0142adam wielkie podzi\u0119kowania dla pani mgr Renaty G\u0105sior, kt\u00f3ra bardzo zaanga\u017cowa\u0142a si\u0119 w ca\u0142y konkurs i du\u017co nam pomog\u0142a.<\/em><\/p>\n

      Lepiej wspominam etap szkolny, poniewa\u017c przeprowadzony zosta\u0142 w spos\u00f3b tradycyjny. Nie denerwowa\u0142am si\u0119 tak, jak na etapie fina\u0142owym. Drugi etap konkursu odby\u0142 w nowej i nieznanej dla mnie do tej pory formie. Mia\u0142am kilka problem\u00f3w technicznych, ale na szcz\u0119\u015bcie finalnie wszystko uda\u0142o mi si\u0119 rozwi\u0105za\u0107.<\/em><\/p>\n

      Na wie\u015b\u0107, \u017ce zosta\u0142am finalistk\u0105, ucieszy\u0142am si\u0119. By\u0142am naprawd\u0119 szcz\u0119\u015bliwa i troch\u0119 zaskoczona. Nie s\u0105dzi\u0142am, \u017ce zdoby\u0142am tyle punkt\u00f3w, aby zdoby\u0107 tytu\u0142.<\/em>
      \nPosiad\u0142am du\u017co nowej wiedzy, kt\u00f3ra przyda mi si\u0119 na pewno w dalszych latach nauczania.<\/em><\/p>\n

       <\/em>Julia Wi\u0119cek<\/em><\/p>\n

       <\/em>Bardzo si\u0119 ciesz\u0119, \u017ce wzi\u0105\u0142em udzia\u0142 w konkursie \u201eCzytam, znam, rozumiem\u201d. Dzi\u0119ki niemu bardzo dobrze pozna\u0142em trzy wspania\u0142e utwory:  \u201eKrzy\u017cak\u00f3w\u201d H. Sienkiewicza, \u201eBalladyn\u0119\u201d J. S\u0142owackiego i \u201ePana Tadeusza\u201d A. Mickiewicza. Mog\u0142em si\u0119 wykaza\u0107 wiedz\u0105 o postaciach, zdarzeniach, w\u0105tkach, motywach i problemach przedstawionych w tych ksi\u0105\u017ckach, a tak\u017ce napisa\u0107 kilka tw\u00f3rczych prac. Tym sposobem pog\u0142\u0119bi\u0142em swoj\u0105 znajomo\u015b\u0107 literatury, co na pewno przyda mi si\u0119 za rok na egzaminie. Konkurs uwa\u017cam za bardzo przydatny. Ch\u0119tnie wezm\u0119 w nim udzia\u0142 tak\u017ce w nast\u0119pnym roku.<\/em><\/p>\n

      Aleksander Szel\u0105g<\/em><\/p>\n

      Udzia\u0142 w konkursie zaproponowa\u0142a mi nauczycielka j. polskiego. Nie by\u0142am przekonana,  czy to dobry pomys\u0142. Mimo to zacz\u0119\u0142am przygotowania i sp\u0119dzi\u0142am sporo czasu na czytaniu ksi\u0105\u017cek i przegl\u0105daniu materia\u0142\u00f3w.<\/em><\/p>\n

       Nie by\u0142o to zaj\u0119cie moich marze\u0144, szczeg\u00f3lnie w sobotnie wieczory, ale okaza\u0142o si\u0119, \u017ce by\u0142o warto. Nic nie wyrazi satysfakcji z osi\u0105gni\u0119tego wyniku.<\/em><\/p>\n

      Konkurs zar\u00f3wno na etapie szkolnym, jak i fina\u0142owym przebieg\u0142 w mi\u0142ej atmosferze. Na wie\u015b\u0107, \u017ce zosta\u0142am finalistk\u0105 konkursu, bardzo si\u0119 ucieszy\u0142am. Szczerze powiedziawszy, nie spodziewa\u0142am si\u0119 takiego sukcesu.<\/em><\/p>\n

      Moim zdaniem udzia\u0142 w konkursie  podczas pandemii oszcz\u0119dzi\u0142 nam stresu zwi\u0105zanego z bezpo\u015brednim kontaktem z obcymi lud\u017ami. A warto\u015bci\u0105 dodan\u0105 s\u0105  prze\u017cycia i do\u015bwiadczenia oraz ogromna satysfakcja i zadowolenie z sukces\u00f3w wszystkich uczestnik\u00f3w konkursu z naszej szko\u0142y.<\/em><\/p>\n

      Milena Mazurkiewicz<\/em><\/p>\n

       <\/em>Do konkursu przygotowywa\u0142am  si\u0119 bardzo ch\u0119tnie. Uczestniczy\u0142am w spotkaniach, kt\u00f3re odbywa\u0142y si\u0119 w ferie i w inne dni. Sama te\u017c w domu czyta\u0142am ksi\u0105\u017cki i uczy\u0142am si\u0119 potrzebnych informacji. Gdy dowiedzia\u0142am si\u0119, \u017ce ponownie zosta\u0142am finalistk\u0105, bardzo si\u0119 ucieszy\u0142am. Zadania nie nale\u017ca\u0142y do \u0142atwych.  Konkurs by\u0142 dla mnie odskoczni\u0105 od wirtualnego \u015bwiata, mog\u0142am spotka\u0107 si\u0119 z kolegami i uczy\u0107 si\u0119. Zyska\u0142am du\u017co wiedzy, kt\u00f3r\u0105 postaram si\u0119 wykorzysta\u0107 te\u017c na egzaminie. <\/em><\/p>\n

      Chcia\u0142abym podzi\u0119kowa\u0107 te\u017c pani Renacie G\u0105sior, kt\u00f3ra w\u0142o\u017cy\u0142a ca\u0142e serce, aby dobrze przygotowa\u0107 nas do konkursu. By\u0142o warto\u2026<\/em><\/p>\n

      Julia Kielawa <\/em><\/p>\n

       <\/em>Konkurs by\u0142 niew\u0105tpliwie bardzo trudny i wymagaj\u0105cy. Du\u017co czasu po\u015bwi\u0119ci\u0142em na przygotowanie si\u0119 do niego. Dzi\u0119ki niemu przeczyta\u0142em trzy ciekawe lektury. Pozwol\u0105 mi one lepiej napisa\u0107 wypracowanie na egzaminie \u00f3smoklasisty. Uwa\u017cam, i\u017c czytanie jest niezb\u0119dne do powi\u0119kszania wiedzy.<\/em><\/p>\n

      Szymon Koncewicz<\/em><\/p>\n

                  Du\u017co si\u0119 przygotowywa\u0142am, wi\u0119cej ni\u017c my\u015bla\u0142am\u2026 W\u0142a\u015bciwie to dzi\u0119ki temu konkursowi zda\u0142am sobie spraw\u0119, jak bardzo lubi\u0119 „Krzy\u017cak\u00f3w”. A niegdy\u015b nieosi\u0105galny „Pan Tadeusz” zosta\u0142 r\u00f3wnie\u017c kilkakrotnie przeczytany i co najwa\u017cniejsze, zrozumiany. <\/em><\/p>\n

      Amelia  Majcher<\/em><\/p>\n

       <\/em>Do konkursu przygotowywali\u015bmy si\u0119 podczas spotka\u0144 w szkole pod okiem naszej polonistki, pani Renaty G\u0105sior. Pog\u0142\u0119bili\u015bmy nasz\u0105 wiedz\u0119 na temat takich lektur, jak: ,,Pan,Tadeusz\u2019\u2019 Adama Mickiewicza, ,,Krzy\u017cacy\u2019\u2019 Henryka Sienkiewicza i ,,Balladyna\u2019\u2019 Juliusza S\u0142owackiego. Poszerzyli\u015bmy wiedz\u0119 o zwyczajach rycerskich,  szlachcie polskiej i jej pojmowaniu i praktykowaniu sprawiedliwo\u015bci.  Do konkursu przyst\u0105pi\u0142em, aby uzupe\u0142ni\u0107 i rozszerzy\u0107 swoj\u0105 wiedz\u0119 na temat lektur potrzebnych do egzaminu. Poza tym ju\u017c wcze\u015bniej czytanie tych lektur sprawia\u0142o mi przyjemno\u015b\u0107. Do tego motywacja naszej pani wp\u0142yn\u0119\u0142a na m\u00f3j udzia\u0142 w konkursie.<\/em><\/p>\n

      Pierwszy etap odby\u0142 si\u0119 w naszej szkole. Na wie\u015b\u0107 o przeprowadzeniu etapu fina\u0142owego zdalnie byli\u015bmy do\u015b\u0107 zdziwieni, ale przebieg\u0142 on sprawnie i bez zak\u0142\u00f3ce\u0144. Zadania sk\u0142ada\u0142y si\u0119 z testu wyboru, sprawdzaj\u0105cego tre\u015b\u0107 lektur, oraz  z wypowiedzi argumentacyjnych, w kt\u00f3rych nale\u017ca\u0142o wykaza\u0107 si\u0119 znajomo\u015bci\u0105 problematyki utwor\u00f3w i sprawno\u015bci\u0105 pisania wypracowa\u0144.<\/em><\/p>\n

                  Gdy dowiedzia\u0142em si\u0119, \u017ce otrzyma\u0142em tytu\u0142 finalisty, by\u0142em zaskoczony. W konkursie na pewno warto by\u0142o wzi\u0105\u0107 udzia\u0142, poniewa\u017c mog\u0142em sprawdzi\u0107 swoj\u0105 wiedz\u0119 przed egzaminem.  Jestem wdzi\u0119czny pani Renacie G\u0105sior za przygotowanie do konkursu i mo\u017cliwo\u015b\u0107 dodatkowego zaanga\u017cowania w czasie nauki zdalnej.<\/em><\/p>\n

      Micha\u0142 Gawrya\u0142<\/em><\/p>\n

      Opracowa\u0142a Renata G\u0105sior<\/em><\/p>\n

      <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Za nami ju\u017c III edycja MA\u0141OPOLSKIEGO KONKURSU CZYTELNICZEGO Czytam, znam, rozumiem dla uczni\u00f3w klas VII i VIII szk\u00f3\u0142 podstawowych w roku<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"ngg_post_thumbnail":0,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-9822","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aktualnosci"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pghmmV-2yq","jetpack_likes_enabled":true,"jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9822","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9822"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9822\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9853,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9822\/revisions\/9853"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9822"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9822"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9822"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}