{"id":9585,"date":"2021-03-07T18:25:18","date_gmt":"2021-03-07T17:25:18","guid":{"rendered":"http:\/\/sp.tuchow.pl\/?p=9585"},"modified":"2021-03-07T18:25:18","modified_gmt":"2021-03-07T17:25:18","slug":"projekt-na-basniowej-gorze","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/2021\/03\/07\/projekt-na-basniowej-gorze\/","title":{"rendered":"Projekt \u201eNa Ba\u015bniowej G\u00f3rze\u201d"},"content":{"rendered":"

W bie\u017c\u0105cym roku szkolnym uczniowie klas czwartych naszej szko\u0142y mog\u0105 wzi\u0105\u0107 udzia\u0142 w projekcie pt. \u201eNa Ba\u015bniowej G\u00f3rze\u201d. W jego ramach dzieci wykonuj\u0105 r\u00f3\u017cnorodne zadania tematycznie zwi\u0105zane z popularnymi i mniej znanymi ba\u015bniami.<\/p>\n

A oto zadania zaproponowane przez organizator\u00f3w na luty i najciekawsze prace nades\u0142ane przez uczni\u00f3w.<\/p>\n

 <\/p>\n

J\u0118ZYK POLSKI<\/u><\/strong>: wykonaj ze \u015bniegu posta\u0107 z dowolnej ba\u015bni. Wielko\u015b\u0107 \u201eba\u0142wana\u201d nie jest istotna, wa\u017cne, by przedstawia\u0142 posta\u0107 z dowolnej ba\u015bni. Zr\u00f3b dwa zdj\u0119cia \u2013 rze\u017aby \u015bniegowej z podpisem (w podpisie ma si\u0119 pojawi\u0107 nazwa postaci oraz tytu\u0142 ba\u015bni, z jakiej pochodzi) oraz drugie zdj\u0119cie \u2013 siebie ze swoj\u0105 rze\u017ab\u0105. Prze\u015blij obydwa zdj\u0119cia.<\/strong><\/p>\n

Wszystkie nades\u0142ane prace ilustruj\u0105ce to zadania pokazuj\u0105 niesamowit\u0105 wyobra\u017ani\u0119 i kreatywno\u015b\u0107 dzieci. Pojawi\u0142y si\u0119 niemal naturalnych rozmiar\u00f3w sanie Kr\u00f3lowej \u015aniegu, postacie Arielki, Kopciuszka, czarownice i krasnale, a nawet magiczne zwierz\u0119ta, jak z\u0142ota rybka, czy wilk. Wykonawcom gratulujemy pomys\u0142owo\u015bci, dba\u0142o\u015bci o szczeg\u00f3\u0142y i zaanga\u017cowania, dzi\u0119ki czemu popularne \u201eba\u0142wany\u201d sta\u0142y si\u0119 rze\u017abami ze \u015bniegu.<\/p>\n

Bardzo trudno by\u0142o wybra\u0107 najciekawsze prace. W ko\u0144cu po d\u0142ugich konsultacjach postanowili\u015bmy wyr\u00f3\u017cni\u0107: Szymona Wantucha, Nadi\u0119 Sajdak, Lilian\u0119 Mikos, Huberta Surmacza z klasy IV a, Lilian\u0119 Starzyk i Gabrysi\u0119 Stok\u0142os\u0119 z klasy IV b, Milen\u0119 Big\u0119 i Miko\u0142aja Bryla z klasy IV c. <\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

J\u0118ZYK POLSKI\/ANGIELSKI<\/u>: z dost\u0119pnych w domu zabawek stw\u00f3rz scenk\u0119 (makiet\u0119) ilustruj\u0105c\u0105 wybran\u0105 ba\u015b\u0144. Niczego nie kupuj, wykorzystaj to, co masz w domu. Brakuj\u0105ce elementy mo\u017cna dorysowa\u0107 i do\u0142\u0105czy\u0107 do makiety. Zr\u00f3b 2 zdj\u0119cia \u2013 jedno z podpisem (w podpisie ma si\u0119 pojawi\u0107 tytu\u0142 ba\u015bni), drugie z Tob\u0105. <\/strong>Podpisz elementy makiety w j\u0119zyku angielskim przypinaj\u0105c\/k\u0142ad\u0105c obok karteczki z nazwami. Prze\u015blij obydwa zdj\u0119cia. <\/strong><\/p>\n

Drugie zadanie projektowe tak\u017ce cieszy\u0142o si\u0119 du\u017cym zainteresowaniem, a nades\u0142ane prace \u015bwiadcz\u0105 o nieprzeci\u0119tnej wyobra\u017ani i zaanga\u017cowaniu dzieci. Makiety wykorzystywa\u0142y zabawki, klocki lego, papierowe modele i wiele innych materia\u0142\u00f3w. Gratulujemy pomys\u0142owo\u015bci, a tak\u017ce znajomo\u015bci j\u0119zyka angielskiego, dzi\u0119ki kt\u00f3rej podstawowe elementy budowli otrzyma\u0142y odpowiednie etykiety.<\/p>\n

Najciekawsze prace ilustruj\u0105ce wybrane ba\u015bnie, a tak\u017ce znajomo\u015b\u0107 angielskich nazw nades\u0142ali: Szymon Wantuch, Amelia Szablowska, Liliana Mikos z klasy IV a, Hubert Krawczyk, Bartosz Tabi\u015b z klasy IV b oraz Milena Biga z klasy IV c.<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

MATEMATYKA<\/u>: narysuj ba\u015bniow\u0105 krain\u0119 lub ba\u015bniow\u0105 posta\u0107 tak, aby na Twoim rysunku by\u0142o jak najwi\u0119cej prostych prostopad\u0142ych i r\u00f3wnoleg\u0142ych. Rysuj przy pomocy linijki i ekierki. Rysunek pokoloruj tak, aby linie prostopad\u0142e i r\u00f3wnoleg\u0142e by\u0142y dobrze widoczne. Nadaj swojej pracy tytu\u0142, umie\u015b\u0107 w widoczny miejscu nazwisko autora, zr\u00f3b zdj\u0119cie<\/strong> i wy\u015blij. Swoj\u0105 prac\u0119 zachowaj. Kiedy wr\u00f3cimy do szko\u0142y, przeka\u017cesz j\u0105 swojej nauczycielce matematyki. <\/strong>Najlepsze prace z matematyki nades\u0142ali: Hubert Surmacz, Amelia Szablowska, Liliana Mikos i Nadia Sajdak z klasy IV a, Wiktor Trzeciak, Gabrysia Stok\u0142osa, Hubert Krawczyk z klasy IV b, Milena Biga, Nikola Wojtanowska, Miko\u0142aj Bryl, Liliana Zi\u0119ba, Zuzanna Tyrka z klasy IV c.<\/p>\n

 <\/p>\n

Na koniec pragniemy wyr\u00f3\u017cni\u0107 dzieci, kt\u00f3re zaanga\u017cowa\u0142y si\u0119 we wszystkie dotychczasowe zadania projektowe. S\u0105 to: Nadia Sajdak, Hubert Surmacz, Amelia Szablowska, Szymon Wantuch z klasy IV a, Kacper Bator, Bartosz Tabi\u015b, Wiktor Trzeciak z klasy IV b oraz Milena Biga, Miko\u0142aj Bryl z klasy IV c.<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Serdecznie gratulujemy wszystkim dzieciom zaanga\u017cowanym w dzia\u0142ania projektowe i zapraszamy do pracy nad zadaniami marcowymi. A s\u0105 to:<\/p>\n

 <\/p>\n

    \n
  1. J\u0118ZYK POLSKI\/ANGIELSKI<\/u>: z dost\u0119pnych w domu materia\u0142\u00f3w przygotuj str\u00f3j wybranej postaci z ba\u015bni lub makiet\u0119 zamku. Wa\u017cne, by\u015b niczego nie kupowa\u0142. Mo\u017cna wykorzysta\u0107 ubrania, papier, tektury, folie i wszystko, na co Ci wyobra\u017ania pozwoli. Nast\u0119pnie zr\u00f3b zdj\u0119cie swojej pracy i podpisz (w podpisie stroju ma si\u0119 pojawi\u0107 nazwa postaci, dla kt\u00f3rej przewidziany jest str\u00f3j oraz tytu\u0142 ba\u015bni, z jakiej pochodzi). Zdj\u0119cie albo wydrukuj, albo przerysuj kontury tego, co na nim jest na kartk\u0119 A4 i podpisz cz\u0119\u015bci ubioru lub cz\u0119\u015bci zamku (pomieszczenia) w j\u0119zyku angielskim. Prze\u015blij dwa zdj\u0119cia \u2013 stroju lub zamku i ich opisu. Nie zapomnij podpisa\u0107 prac!<\/li>\n
  2.  J\u0118ZYK POSLKI\/ANGIELSKI<\/u>: narysuj komiks na podstawie wybranej ba\u015bni (pami\u0119taj, by si\u0119 na nim podpisa\u0107). Ten komiks zr\u00f3b r\u00f3wnie\u017c w wersji angielskiej. Pami\u0119taj o u\u017cyciu kr\u00f3tkich, prostych zda\u0144. Komiks w wersji angielskiej nie musi mie\u0107 takiej samej tre\u015bci jak komiks w wersji polskiej.<\/li>\n
  3. MATEMATYKA<\/u>: wymy\u015bl 2 zadania matematyczne o tre\u015bci nawi\u0105zuj\u0105cej do znanych Ci ba\u015bni. Ka\u017cde zadanie zapisz starannie na oddzielnej kartce A4, rozwi\u0105\u017c je na tej kartce, zapisz odpowied\u017a. Ozd\u00f3b kartk\u0119 w spos\u00f3b nawi\u0105zuj\u0105cy do tre\u015bci zadania, umie\u015b\u0107 te\u017c swoje nazwisko. Wykonaj zdj\u0119cia, podpisz i wy\u015blij.<\/li>\n<\/ol>\n

    Kiedy wr\u00f3cimy do szko\u0142y, przeka\u017cesz j\u0105 swojej nauczycielce matematyki.<\/p>\n

     <\/p>\n

    <\/div>\n

     <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    W bie\u017c\u0105cym roku szkolnym uczniowie klas czwartych naszej szko\u0142y mog\u0105 wzi\u0105\u0107 udzia\u0142 w projekcie pt. \u201eNa Ba\u015bniowej G\u00f3rze\u201d. W jego<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"ngg_post_thumbnail":0,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-9585","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aktualnosci"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pghmmV-2uB","jetpack_likes_enabled":true,"jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9585","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9585"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9585\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9586,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9585\/revisions\/9586"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9585"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9585"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9585"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}