{"id":9548,"date":"2021-02-09T16:06:07","date_gmt":"2021-02-09T15:06:07","guid":{"rendered":"http:\/\/sp.tuchow.pl\/?p=9548"},"modified":"2021-02-10T20:23:48","modified_gmt":"2021-02-10T19:23:48","slug":"na-basniowej-gorze","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/2021\/02\/09\/na-basniowej-gorze\/","title":{"rendered":"\u201eNa Ba\u015bniowej G\u00f3rze\u201d"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">[huge_it_slider id=&#8221;1&#8243;]Zapraszamy do udzia\u0142u w projekcie edukacyjnym \u201eNa Ba\u015bniowej G\u00f3rze\u201d. Jest on adresowany do <strong>uczni\u00f3w klas czwartych<\/strong> naszej szko\u0142y, a udzia\u0142 w nim jest <strong>DOBROWOLNY<\/strong>.<br \/>\nW ramach projektu uczniowie b\u0119d\u0105 otrzymywa\u0107 dodatkowe zadania do wykonania. <strong>Tematem przewodnim s\u0105 ba\u015bnie \u2013 te, poznawane w szkole, jak r\u00f3wnie\u017c te, z kt\u00f3rymi uczniowie sami si\u0119 zapoznaj\u0105.<\/strong> Dlatego te\u017c wszystkie zadania b\u0119d\u0105 zwi\u0105zane z bohaterami i wydarzeniami ba\u015bniowymi. Na ka\u017cdy miesi\u0105c przewidujemy trzy zadania: z j\u0119zyka polskiego, angielskiego<br \/>\ni matematyki. Do projektu mo\u017cna do\u0142\u0105czy\u0107 w ka\u017cdej chwili. Uczniowie mog\u0105 wykona\u0107 wszystkie proponowane zadania lub tylko te, kt\u00f3re ich zainteresowa\u0142y. Dla dzieci, kt\u00f3re zaanga\u017cuj\u0105 si\u0119 we wszystkie zadania projektowe przewidziane s\u0105 dodatkowe nagrody.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Cele projektu: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>oderwanie dzieci od komputer\u00f3w,<\/li>\n<li>zaproponowanie im innej formy sp\u0119dzenia wolnego czasu ni\u017c gry komputerowe,<\/li>\n<li>rozwijania kreatywno\u015bci,<\/li>\n<li>mo\u017cliwo\u015b\u0107 dzia\u0142ania wp\u0142ywaj\u0105cego na poprawienie oceny z zachowania,<\/li>\n<li>umo\u017cliwienie uczniom otrzymania dodatkowych ocen z tych 3 przedmiot\u00f3w.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Zasady oceniania i sprawdzania prac projektowych:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Ka\u017cde zadanie musi by\u0107 odes\u0142ane w danym miesi\u0105cu.<\/li>\n<li>Ka\u017cde zadanie musi by\u0107 odes\u0142ane w takiej ilo\u015bci kopii, o jakiej jest mowa w poleceniu.<\/li>\n<li>Ka\u017cde zdj\u0119cie musi by\u0107 PODPISANE imieniem, nazwiskiem oraz klas\u0105. Musi by\u0107 r\u00f3wnie\u017c podany TYTU\u0141 BA\u015aNI I POSTA\u0106, jak\u0105 praca\/zdj\u0119cie przedstawia.<\/li>\n<li>Pod uwag\u0119 b\u0119d\u0105 brane tylko pracy tych uczni\u00f3w, kt\u00f3rzy wykonali dok\u0142adnie polecenie zadania.<\/li>\n<li>Ka\u017cde zadanie musi by\u0107 podpisane imieniem i nazwiskiem oraz klas\u0105, tak aby dane ucznia by\u0142y widoczne na zdj\u0119ciu.<\/li>\n<li>Widomo\u015bci mailowe w <strong>TYTULE wiadomo\u015bci <\/strong>musz\u0105 posiada\u0107 nast\u0119puj\u0105ce informacje<br \/>\nw kolejno\u015bci: <strong><u>PRZEDMIOT, KLASA, IMI\u0118 I NAZWISKO DZIECKA, MIESI\u0104C<br \/>\ni NUMER ZADANIA.<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong>Prace nale\u017cy przesy\u0142a\u0107 na adres: <a href=\"mailto:nabasniowejgorze@gmail.com\">nabasniowejgorze@gmail.com<\/a><\/p>\n<p>Dla uczni\u00f3w, kt\u00f3rzy wykonaj\u0105 wszystkie zadania, przewidziane s\u0105 ma\u0142e upominki ?<\/p>\n<p><strong>Koordynatorzy projektu: Katarzyna Skrzyniarz, Paulina Stachura \u2013 Bu\u015b. <\/strong><\/p>\n<p><strong>Poni\u017cej przedstawiamy zadania na luty i marzec.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 30px;\"><strong>Luty:<\/strong><strong><br \/>\n<\/strong>1. <u>J\u0118ZYK POLSKI<\/u>: wykonaj ze \u015bniegu posta\u0107 z dowolnej ba\u015bni. Wielko\u015b\u0107 \u201eba\u0142wana\u201d nie jest istotna, wa\u017cne, by przedstawia\u0142 posta\u0107 z dowolnej ba\u015bni. Zr\u00f3b dwa zdj\u0119cia \u2013 rze\u017aby \u015bniegowej z podpisem (w podpisie ma si\u0119 pojawi\u0107 nazwa postaci oraz tytu\u0142 ba\u015bni, z jakiej pochodzi) oraz drugie zdj\u0119cie \u2013 siebie ze swoj\u0105 rze\u017ab\u0105. Prze\u015blij obydwa zdj\u0119cia.<\/p>\n<ol style=\"text-align: justify;\" start=\"2\">\n<li><u>J\u0118ZYK POLSKI\/ANGIELSKI<\/u>: z dost\u0119pnych w domu zabawek stw\u00f3rz scenk\u0119 (makiet\u0119) ilustruj\u0105c\u0105 wybran\u0105 ba\u015b\u0144. Niczego nie kupuj, wykorzystaj to, co masz w domu. Brakuj\u0105ce elementy mo\u017cna dorysowa\u0107 i do\u0142\u0105czy\u0107 do makiety. Zr\u00f3b 2 zdj\u0119cia \u2013 jedno z podpisem (w podpisie ma si\u0119 pojawi\u0107 tytu\u0142 ba\u015bni), drugie z Tob\u0105. Podpisz elementy makiety w j\u0119zyku angielskim przypinaj\u0105c\/k\u0142ad\u0105c obok karteczki z nazwami. Prze\u015blij obydwa zdj\u0119cia.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><u>MATEMATYKA<\/u>: narysuj ba\u015bniow\u0105 krain\u0119 lub ba\u015bniow\u0105 posta\u0107 tak, aby na Twoim rysunku by\u0142o jak najwi\u0119cej prostych prostopad\u0142ych i r\u00f3wnoleg\u0142ych. Rysuj przy pomocy linijki i ekierki. Rysunek pokoloruj tak, aby linie prostopad\u0142e i r\u00f3wnoleg\u0142e by\u0142y dobrze widoczne. Nadaj swojej pracy tytu\u0142, umie\u015b\u0107 w widoczny miejscu nazwisko autora, zr\u00f3b zdj\u0119cie i wy\u015blij. Swoj\u0105 prac\u0119 zachowaj. Kiedy wr\u00f3cimy do szko\u0142y, przeka\u017cesz j\u0105 swojej nauczycielce matematyki.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: justify; padding-left: 30px;\"><strong>Marzec<br \/>\n<\/strong>1. <u>J\u0118ZYK POLSKI\/ANGIELSKI<\/u>: z dost\u0119pnych w domu materia\u0142\u00f3w przygotuj str\u00f3j wybranej postaci z ba\u015bni lub makiet\u0119 zamku. Wa\u017cne, by\u015b niczego nie kupowa\u0142. Mo\u017cna wykorzysta\u0107 ubrania, papier, tektury, folie i wszystko, na co Ci wyobra\u017ania pozwoli. Nast\u0119pnie zr\u00f3b zdj\u0119cie swojej pracy i podpisz (w podpisie stroju ma si\u0119 pojawi\u0107 nazwa postaci, dla kt\u00f3rej przewidziany jest str\u00f3j oraz tytu\u0142 ba\u015bni, z jakiej pochodzi). Zdj\u0119cie albo wydrukuj, albo przerysuj kontury tego, co na nim jest na kartk\u0119 A4 i podpisz cz\u0119\u015bci ubioru lub cz\u0119\u015bci zamku (pomieszczenia) w j\u0119zyku angielskim. Prze\u015blij dwa zdj\u0119cia \u2013 stroju lub zamku i ich opisu. Nie zapomnij podpisa\u0107 &nbsp;prac!<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li style=\"text-align: justify;\"><u>J\u0118ZYK POSLKI\/ANGIELSKI<\/u>: narysuj komiks na podstawie wybranej ba\u015bni (pami\u0119taj, by si\u0119 na nim podpisa\u0107). Ten komiks zr\u00f3b r\u00f3wnie\u017c w wersji angielskiej. Pami\u0119taj o u\u017cyciu kr\u00f3tkich, prostych zda\u0144. Komiks w wersji angielskiej nie musi mie\u0107 takiej samej tre\u015bci jak komiks w wersji polskiej.<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\"><u>MATEMATYKA<\/u>: wymy\u015bl 2 zadania matematyczne o tre\u015bci nawi\u0105zuj\u0105cej do znanych Ci ba\u015bni. Ka\u017cde zadanie zapisz starannie na oddzielnej kartce A4, rozwi\u0105\u017c je na tej kartce, zapisz odpowied\u017a. Ozd\u00f3b kartk\u0119 w spos\u00f3b nawi\u0105zuj\u0105cy do tre\u015bci zadania, umie\u015b\u0107 te\u017c swoje nazwisko. Wykonaj zdj\u0119cia, podpisz i wy\u015blij.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Kiedy wr\u00f3cimy do szko\u0142y, przeka\u017cesz j\u0105 swojej nauczycielce matematyki.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Dalsza cz\u0119\u015b\u0107 zadania niebawem..<\/strong><\/p>\n<p><strong>Zapraszamy do zabawy!<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div class=\"fb-post\" data-href=\"http:\/\/www.facebook.com\/sptuchow\/photos\/a.1798034137132769\/2925294081073430\/\" data-width=\"552\" style=\"background-color: #fff; display: inline-block;\"><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[huge_it_slider id=&#8221;1&#8243;]Zapraszamy do udzia\u0142u w projekcie edukacyjnym \u201eNa Ba\u015bniowej G\u00f3rze\u201d. Jest on adresowany do uczni\u00f3w klas czwartych naszej szko\u0142y, a<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":9552,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"ngg_post_thumbnail":0,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-9548","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktualnosci"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/na-basniowej-g\u00f3rze.png","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pghmmV-2u0","jetpack_likes_enabled":true,"jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9548","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9548"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9548\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9551,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9548\/revisions\/9551"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9552"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9548"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9548"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9548"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}