{"id":4139,"date":"2016-06-03T09:09:34","date_gmt":"2016-06-03T07:09:34","guid":{"rendered":"http:\/\/zs.tuchow.pl\/?p=4139"},"modified":"2023-08-02T10:10:51","modified_gmt":"2023-08-02T08:10:51","slug":"sp-ksiazki-naszych-marzen-seria-dzialan-projektowych-w-klasach-czwartych","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/2016\/06\/03\/sp-ksiazki-naszych-marzen-seria-dzialan-projektowych-w-klasach-czwartych\/","title":{"rendered":"SP- > \u201eKsi\u0105\u017cki naszych marze\u0144\u201d- seria dzia\u0142a\u0144 projektowych w klasach czwartych"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: 'Times New Roman', serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">W bie\u017c\u0105cym roku szkolnym uczniowie klas IV Szko\u0142y Podstawowej im. S. Staszica w Tuchowie uczestniczyli w trzech projektach interdyscyplinarnych \u0142\u0105cz\u0105cych znajomo\u015b\u0107 lektur, wiedz\u0119 o j\u0119zyku oraz rozwijaj\u0105cych umiej\u0119tno\u015bci artystyczne i spo\u0142eczne. Pierwszy nosi\u0142 tytu\u0142 \u201eBa\u015bniowy teatr\u201d, drugi \u2013 \u201eFrazeologizmy, czyli wyra\u017cenia, kt\u00f3re pokazuj\u0105 j\u0119zyk\u201d, trzeci \u2013 \u201eW krainie ba\u015bni\u201d. Ten ostatni realizowany by\u0142 w ramach rz\u0105dowego programu \u201eKsi\u0105\u017cki naszych marze\u0144\u201d.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'Times New Roman', serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">W ramach projektu \u201eBa\u015bniowy teatr\u201d uczniowie przez kilka miesi\u0119cy przygotowywali w grupach inscenizacje na podstawie wybranej ba\u015bni. Dzieci najpierw czyta\u0142y ba\u015bnie z r\u00f3\u017cnych stron \u015bwiata, a nast\u0119pnie (cz\u0119sto z pomoc\u0105 pani Renaty Szel\u0105g) wybiera\u0142y tekst, na podstawie kt\u00f3rego pisa\u0142y scenariusz. Kolejnym etapem by\u0142o dopracowanie dekoracji, rekwizyt\u00f3w i kostium\u00f3w. W po\u0142owie kwietnia przyszed\u0142 czas prezentacji. Na szczeg\u00f3ln\u0105 pochwa\u0142\u0119 zas\u0142uguj\u0105 uczniowie klasy IV b, gdzie wszystkie grupy zaprezentowa\u0142y widowiska na wysokim poziomie. Razem z pani\u0105 Renat\u0105 Szel\u0105g obejrza\u0142y\u015bmy sceniczn\u0105 wersj\u0119 \u201eTrzech \u015bwinek\u201d, \u201eCzerwonego Kapturka\u201d, \u201eCalineczki\u201d i \u201eNowych szat cesarza\u201d. W pozosta\u0142ych klasach na wyr\u00f3\u017cnienie zas\u0142u\u017cy\u0142y grupy prezentuj\u0105ce ba\u015bnie \u201eWachlarz\u201d oraz \u201eKsi\u0119\u017cniczk\u0119 na ziarnku grochu\u201d (kl. IV a), a tak\u017ce \u201eDiabe\u0142 i jego babcia\u201d oraz \u201eCzerwony kapturek\u201d (kl. IV c). Najlepsze inscenizacje reprezentowa\u0142y klasy na szkolnym konkursie \u201eW krainie ba\u015bni\u201d, kt\u00f3ry odby\u0142 si\u0119 25 maja br. Obejrzeli je tak\u017ce rodzice podczas specjalnych spotka\u0144, zostan\u0105 jeszcze raz zaprezentowane podczas \u201eDnia Patrona\u201d Szko\u0142y Podstawowej. <\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'Times New Roman', serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">W kwietniu i maju dzieci z klas IV w ramach projektu \u201eFrazeologizmy, czyli wyra\u017cenia, kt\u00f3re pokazuj\u0105 j\u0119zyk\u201d zmierzy\u0142y si\u0119 z trudnym zadaniem rozpracowywania zwi\u0105zk\u00f3w frazeologicznych. Po wylosowaniu jednego z wierszy z ksi\u0105\u017cek Marcina Brykczy\u0144skiego pt. \u201eNi pies, ni wydra\u201d i \u201eZ deszczu pod rynn\u0119\u201d uczniowie na lekcjach korzystaj\u0105c ze s\u0142ownik\u00f3w z pomoc\u0105 nauczycielek szukali obja\u015bnie\u0144 zwi\u0105zk\u00f3w frazeologicznych, kt\u00f3re ukry\u0142y si\u0119 w wybranych przez nich wierszach. Nast\u0119pnym zadaniem by\u0142o przygotowywanie ilustracji obrazuj\u0105cych znaczenie wybranych zwi\u0105zk\u00f3w \u2013 obecnie najlepsze prace s\u0105 eksponowane na II pi\u0119trze Zespo\u0142u Szk\u00f3\u0142 w Tuchowie. Najtrudniejszym zadaniem by\u0142y mini inscenizacje na podstawie wylosowanych wierszy. I tu tak\u017ce zaskoczy\u0142a nas pomys\u0142owo\u015b\u0107 niekt\u00f3rych grup podczas prezentacji, kt\u00f3ra mia\u0142a miejsce 19 maja. Ostatnie zadanie stanowi\u0142o klamr\u0119 \u0142\u0105cz\u0105c\u0105 dwa projekty \u2013 uczniowie pisali wypracowanie pod tytu\u0142em \u201eM\u00f3j jeden dzie\u0144 w Akademii Pana Kleksa \u2013 opowiadanie z 10 zwi\u0105zkami frazeologicznymi\u201d. Najlepsze z nich tak\u017ce reprezentowa\u0142y klas\u0119 na wspomnianym wcze\u015bniej szkolnym konkursie.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'Times New Roman', serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Trzeci projekt pod has\u0142em \u201eW krainie ba\u015bni\u201d ko\u0144czy\u0142 si\u0119 konkursem ze znajomo\u015bci \u201eAkademii Pana Kleksa\u201d oraz 16 wybranych ba\u015bni H. Ch. Andersena. Wcze\u015bniej przez kilka tygodni uczniowie przygotowywali si\u0119 do niego czytaj\u0105c wymagane ba\u015bnie i prezentuj\u0105c je w klasach, opracowuj\u0105c przebrania dla reprezentant\u00f3w, rozwi\u0105zuj\u0105c zadania interaktywne w programie Quizziz i przygotowuj\u0105c samodzielnie zadania na platformie LearningApps. W trakcie konkursu zespo\u0142y reprezentuj\u0105ce poszczeg\u00f3lne klasy odpowiada\u0142y na pytania z wiedzy, rozwi\u0105zywa\u0142y r\u00f3\u017cne zadania, nawet matematyczne. W ka\u017cdym zespole pracowa\u0142 pan Ambro\u017cy Kleks, Ada\u015b Niezg\u00f3dka, szpak Mateusz, Calineczka, Pasterka i O\u0142owiany \u017bo\u0142nierz. Barwn\u0105 widowni\u0119 tworzy\u0142y postacie z ba\u015bni, za kt\u00f3re przebrali si\u0119 pozostali uczniowie klas IV. W jury zasiad\u0142y panie: Jadwiga Augusty\u0144ska-Majchrowicz oraz Katarzyna Krupa. Po zaci\u0119tej rywalizacji nieznaczn\u0105 przewag\u0105 punkt\u00f3w wygra\u0142y obie grupy reprezentuj\u0105ce klas\u0119 IV b.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'Times New Roman', serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Sam konkurs sta\u0142 si\u0119 jednocze\u015bnie uroczystym podsumowaniem dw\u00f3ch wcze\u015bniejszych projekt\u00f3w. Wtedy w\u0142a\u015bnie zaprezentowa\u0142y si\u0119 najlepsze inscenizacje ba\u015bni oraz o punkty dla klas walczy\u0142y opowiadania z u\u017cyciem zwi\u0105zk\u00f3w frazeologicznych.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'Times New Roman', serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Udzia\u0142 w projektach zaowocowa\u0142 nie tylko lepsz\u0105 znajomo\u015bci\u0105 \u201eAkademii Pana Kleksa\u201d, wybranych ba\u015bni, czy zwi\u0105zk\u00f3w frazeologicznych, ale przede wszystkim umiej\u0119tno\u015bciami, kt\u00f3re uczniom towarzyszy\u0107 b\u0119d\u0105 przez kolejne lata. Przygotowuj\u0105c przedstawienia, dzieci po kilku pr\u00f3bach potrafi\u0142y udziela\u0107 sobie nawzajem konstruktywnych rad, jak poprawi\u0107 inscenizacje, na co trzeba zwraca\u0107 uwag\u0119. Poznawa\u0142y tak\u017ce od podszewki, w jaki spos\u00f3b powstaje przedstawienie teatralne, co jest do niego potrzebne i ile pracy trzeba w\u0142o\u017cy\u0107 w przygotowanie nawet kilkuminutowej prezentacji, uczy\u0142y si\u0119 te\u017c szacunku dla pracy ludzi zwi\u0105zanych z teatrem.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: 'Times New Roman', serif;\"><span style=\"font-size: medium;\">Na zako\u0144czenie dzi\u0119kujemy dzieciom za zaanga\u017cowanie i ambitn\u0105 prac\u0119 oraz rodzicom za pomoc w realizacji projekt\u00f3w.<\/span><\/span><\/p>\n<p align=\"RIGHT\"><span style=\"font-family: 'Times New Roman', serif;\"><span style=\"font-size: medium;\"><i>Katarzyna Skrzyniarz, Renata Szel\u0105g<\/i><\/span><\/span><\/p>\n<p>ngg_shortcode_0_placeholder<br \/>\nngg_shortcode_1_placeholder<\/p>\n<p align=\"RIGHT\">\n<i><\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>W bie\u017c\u0105cym roku szkolnym uczniowie klas IV Szko\u0142y Podstawowej im. S. Staszica w Tuchowie uczestniczyli w trzech projektach interdyscyplinarnych \u0142\u0105cz\u0105cych<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"ngg_post_thumbnail":0,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":true,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[5,15],"tags":[],"class_list":["post-4139","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aktualnosci","category-zdjecia_sp"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pghmmV-14L","jetpack_likes_enabled":true,"jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4139","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4139"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4139\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11242,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4139\/revisions\/11242"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4139"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4139"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sp.tuchow.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4139"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}